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科技助力 与学生同频共振

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简介 本报记者张丽在2019级学生的迎新工作中,中北大学软件学院从服务学生的理念出发,将迎新工作落到实处,努力让学生和家长在初入中北大学、初进软件学院的时候,就能与校院凝心聚力,推动新生开启新的征程

科技助力 与学生同频共振

本报记者张丽在2019级学生的迎新工作中,中北大学软件学院从服务学生的理念出发,将迎新工作落到实处,努力让学生和家长在初入中北大学、初进软件学院的时候,就能与校院凝心聚力,推动新生开启新的征程。

学院面向2019级新生启动了“软件学院学涯家校通服务平台”,家长和学生报到时就可以分别进行认证。

9月6日下午在软件学院实训基地304教室召开的新生家长座谈会上,学院运用控屏技术,和各位家长、学生在服务平台上进行了深入探讨。 家校服务平台在家长和学生平台认证后,将记录和抓取学生在校学习工作、实践活动、科级创新、日常生活等全方位的大数据,在此基础上与家长及时互动,家校共建,与学生同频共振,探索学生成长成才的规律。

软件学院院长宋文爱向新生家长介绍了学院的专业特点、培养方式和育人特色,希望借助服务平台,为学院培养应用型、复合型的人才而努力;教学副院长李众以及教师代表李波和家长就大学的学习特点、创新活动等进行了探讨。

学院党委副书记杜瑞平发挥“心语平话”辅导员工作室阵地作用,将家长请到工作室,和家长一起熟悉家校服务平台、与家长沟通互动。

有的家长对平台操作不熟悉,杜老师就手把手地进行辅导,直到家长弄清楚搞明白,露出满意的笑容。 杜瑞平告诉记者,学院将科技助力于高校的实际工作,用服务家长和学生的理念为高校的迎新工作注入求实创新的动力,进而有效地推动了家校共建,让高校的育人工作走近学生和家长,走入学生和家长的心,让育人工作更加落地有效!上一条:下一条:【】。